Какой документ можно получить по итогам освоения адаптированной образовательной программы?

Есть большой родительский страх перед переходом на адаптированную образовательную программу (АООП). Родители отвергают предложения школы пройти Территориальную ПМПК и перейти на АООП из опасений, что ребенок  окончит  школу  со «справкой» и не сможет никуда поступить.  

В большинстве случаев опасения напрасны. Все дети, которые осваивают программу в объеме ФГОС (федеральный государственный образовательный стандарт), получают аттестат. В аттестате никаких указаний на то, что ребенок получил его по итогам освоения АООП,  не будет. АООП предполагает, что ребенок освоит тот же  объем материалов и достигнет тех же результатов, которые предусмотрены ФГОС, что и его сверстники.  

 Важные моменты:

• Не все адаптированные образовательные программы связаны с диагнозом «умственная отсталость».   
• Если у ребенка нет выраженных интеллектуальных нарушений, переход на АООП позволит требовать создания специальных условий и учета особенностей. При этом ребенок получит обычный аттестат.
• Если ребенку поставлен диагноз «умственная отсталость» по итогам освоения АООП он получит свидетельство об обучении. С таким свидетельством можно получать  рабочие специальности.
• Каждый ребенок, который получил свидетельство об обучении, несмотря на диагноз, имеет право на освоение общеобразовательной программы. В том числе он, как и все, имеет право продолжить обучение, пройти промежуточную аттестацию по предметам, подтвердить освоение программы в пределах ФГОС и быть допущенным к ГИА, и получить аттестат об основном общем образовании. Ограничений по возрасту для этого не существует.